Schülerinnen und Schüler des THG forschen zur NS-Zeit
Das Bürger Museum Wolfenbüttel wurde einmal mehr zum außerschulischen Lernort. Im Rahmen des Seminarfachs Geschichte zum Thema „Leben in Wolfenbüttel während des Nationalsozialismus“ arbeiteten sich Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs des Theodor-Heuss-Gymnasiums (THG) seit Sommer 2021 in ganz unterschiedliche Fragestellungen ihrer Facharbeiten ein.
© Museum Wolfenbüttel
Das Museum diente den THG-Schülerinnen und -Schülern als Rechercheort und sie wurden bei der Anfertigung ihrer Arbeiten eng begleitet.
© Museum Wolfenbüttel
„Jugend im Nationalsozialismus“, „Judenverfolgung in Wolfenbüttel“, „Die Verfolgung von Minderheiten und Andersdenkende“ und „Sport in der frühen Nachkriegszeit“ lauteten nur einige der Themen, zu denen die rund 15 Schülerinnen und Schüler des THG im Laufe des Schuljahres forschten. Stella Gilfert, wissenschaftliche Volontärin des Museums Wolfenbüttel, und Markus Gröchtemeier, kommissarischer Leiter des Bürger Museums, gaben eine Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten, stellten themenspezifische Literatur und Quellenmaterial zur Verfügung und lieferten in einer Seminarfachstunde im THG einen Einblick in die digitalen Recherchemöglichkeiten in Bibliotheken und Archiven. Eine Schülerin des Kurses forschte auch im Niedersächsischen Landesarchiv, Abteilung Wolfenbüttel. Auch die Gedenkstätte der JVA Wolfenbüttel diente als außerschulischer Lernort, an dem auf sehr eindrückliche Weise die Problematik von Recht und Justiz in der Zeit des Nationalsozialismus deutlich wurde.
Im Laufe des zweiten Schulhalbjahres verfassen die Schülerinnen und Schüler des THG jeweils eine 15 Seiten umfassende Facharbeit. „Ich bin schon ganz gespannt auf die Ergebnisse der individuellen Forschungen, die in einigen Wochen in sicherlich interessant zu lesenden Arbeiten dokumentiert sein werden“, sagte THG-Geschichtslehrer Thomas Rahn.
„Es ist schön zu sehen, wie sich junge Menschen mit der Geschichte ihrer Heimatstadt auseinandersetzen“, sagte Museumspädagogin Stella Gilfert. „Und wir freuen uns, auch in Zukunft weitere Schülerprojekte in unserem Museum durchzuführen.“
Weitere Informationen
auf der Internetseite des Theodor-Heuss-Gymnasiums.